國立臺灣海洋大學 媒體公關暨出版中心

海洋教育中心開發「國小海洋職涯融入生涯教育」教學包 扎根海洋教育

    (本校訊)國立臺灣海洋大學臺灣海洋教育中心公開於2020年研發的「國小海洋職涯融入生涯教育」教學包，當中以桌遊、卡牌、解謎等不同教學活動為設計亮點，搭配產業情境、職人工作與職場知能等豐富素材，引導學生運用閱讀、邏輯、理解等技能，強化學生對海洋漁業、海運、海洋科研與管理共三種海洋產業的整體認知。

    為使教學包符合國小階段學生的學習能力，並保有海洋產業特色以及其專業知識內涵，特別邀請具有海洋專業相關背景的國立高雄科技大學、海大附中航海科，結合基隆海洋國教輔導團與高雄市立國昌國民中學等第一線教師，加上朝海生物科技股份有公司一起共同合作與研發製作。開發出像是在漁業產業中，以臺灣常見的延繩釣漁業設計「人人都是漁大師」桌遊，不僅使學生認識漁業作業過程、相關職業角色，更能夠思考背後衍生的海洋資源與永續保育議題；而海運產業則以「貨品的旅行」為發想，利用動畫及海運職業卡牌，讓學生認識海洋貨櫃航運的運送與物流服務，了解海運在臺灣經濟與貿易發展的重要地位；最後，海洋科研與管理產業，藉由一系列以「櫻花蝦」為主題的解謎活動，讓學生發現日常鮮少接觸的海洋科學研究其實和生活息息相關，從而了解依據科學研究的結果進行海洋資源規劃與管理，有助於臺灣海洋資源的永續發展。

教師體驗「人人都是漁大師」桌遊的研習現場，漁業產業的教師研發團隊(國立高雄科技大學海洋休閒管理系林杏麗副教授、漁業生產與管理系蔡文沛副教授、創新創業教育中心陳建志老師、高雄市立國昌國民中學國昌國中葉玫君主任以及工業設計系的馬婉甄、高筱婷、霍琪及熊恩亞同學)

    教育部為促進普通教育與海洋產業接軌，2018年起委託海大臺灣海洋教育中心持續推動海洋職涯相關宣導活動。做為未來推動海洋職涯的基礎教育，海大期望透過「國小海洋職涯融入生涯教育教學包」深入課堂，協助學生探索自我、覺察個人興趣、專長之能力，協助形塑未來對海洋職業的想像，並了解海洋產業的概念與特質，建立職業思考正向價值觀。上述詳細的教學資源，教師可根據課程需求及班級情況彈性運用，歡迎各校教師自行下載使用，網址：https://tmec.ntou.edu.tw/p/412-1016-6800.php?Lang=zh-tw